那么对于考生来说，只要你多写一些文章出来，然后再通过师生和同窗相互指点，让文章更加精进，也许运气好，你考试的题目就是这一篇了。</p>try{ggauto();} catch(ex){}
所以啊，孙夫子也知道，现在像魏广德这样的孩童，写出来的东西大多狗屁不通，但是还是要让他们写，还要多写，早点养成这样的习惯。</p>
写的文多了，撞考官枪口上的几率自然就大得多。</p>
其实，这也是这个时代老师们常做的事儿，把自己代入考官位置上，给自己的学生出题，让他们来做，然后在指导修改。</p>
将来上了考场，要是考官真就出了这个题，那就恭喜，直接把以前联系的作文拿出来，过关的概率自然就高上一些。</p>
当然，要是遇到考官出题比较偏门，特别是出现所谓的截搭题，那就另当别论了。</p>
其实这样的方式，应付县试、府试一般还是没有问题的，只不过到了院试、乡试，可能就有点问题了。</p>
这其实也和孙夫子所在的圈子有关系，如果圈子里的朋友都是些只有秀才资质的，自然也写不出举人文章来，就算修修补补也不行。</p>
当然，这些学童们真要到了那个程度，也会再寻名师指点，孙夫子可不认为自己真能教导出举人来。</p>
不过，对于这些都还没有跨过那道门的学童们来说，先解决县试和府试就成，至少不能砸自己的招牌。</p>
现在孙夫子指点的这些学童就是他认为最有机会考过院试的，至于其他的，慢慢来，也不急。</p>
魏广德选的两篇范文，题目都是一样的，“生财有大道，生之者众，食之者寡，为之者疾，用之者舒，则财恒足矣”，出自《大学》第十篇。</p>
文中的意思当然夫子也讲了，这就是生财之大道，其实也就是中国人的传统价值观。</p>
而所谓的道，生产的人要多，不能有打酱油不干活的，消费的人少，做事要快速及时，使用的时候要舒缓，其实联系前文就还有量入为出的含义在其中，这样财富才可以保持充足，也就是积累起来。</p>
不过作为后世人，魏广德当然知道那时候讲的是刺激消费，用需求拉动生产力，这就是西方的经济学，和这个完全不同。</p>
不过这些话可不能说啊，说出来在这个时代的人看来，那就是大逆不道，和圣人之言相悖了。</p>
既然不能有自己的思想，那就抄吧。</p>
有了模板，魏广德觉得似乎还是很简单的。</p>
开玩笑，后世的时候，魏广德上小学那会儿，谁没抄过作文啊。</p>
把别人写的东西，按照自己的话翻译一遍就是了，也就是网上所谓的中译中。</p>
题目都没变，魏广德看了下他选中的这两篇文章，理解一下它们的意思，简单综合一下就开写。</p>
两篇范文其实都不长，都是不到三百字，魏广德这一综合，字儿明显就超了，三百多字的文章一做出来，又检查修改一番，然后抄在一张纸上。</p>
感觉整个步骤和孙夫子介绍的考试也就差不多了，先做出草稿，修改润色后誊抄卷子上。</p>
字儿要写好点，少挨点批评。</p>
魏广德誊抄的时候在心里不断说道，他脸皮还是很薄的，不喜欢经常挨批挨打。</p>
天黑了，到往常吃晚饭的时候，父母的车架才姗姗来迟，驶进了百户军堡的大门。</p></div>